Beoordeling eindopdracht
Decamerone – Giovanni Boccacio
De jongeren doen twee dingen:
Opdracht 1
(Review schrijven)
Bekijk de verhalen goed (we raden jullie aan episode 1, 3, 5, 8 en 11 te bekijken)
Kies 1 van die verhalen voor jouw review en schrijf deze review
Review
Hoe schrijf je dat
- Geef een samenvatting van het verhaal dat je bekeken hebt.
- Vertel iets over de opbouw/verloop van het verhaal (werkte het bijvoorbeeld toe naar een duidelijke climax, had het onverwachte wendingen, werd er gebruik gemaakt van flashbacks of dergelijke, etc.?).
- Vertel iets over hoe het werd uitgevoerd door de betreffende acteur (voegde de acteur stemmen en/of emoties toe en hoe dan, was het een vlekkeloze uitvoering, etc.?).
- Wat vond je van het verhaal en waarom?
- Wat vond je van de uitvoering en waarom?
Thema’s
in Decamerone
- Liefde (als natuurkracht, zowel vreugde als pijn)
- Natuur (gaven, instincten, intelligentie, afkomst, sociale rang)
- Lot/fortuin (externe omstandigheden, gunstig of ongunstig, bepalen het leven van de mens)
- En ook: spot, gewetenloosheid, naïviteit, scherpzinnigheid, bedrog, humor, loyaliteit, vrijgevigheid, deugd
Opdracht 2
eigen verhaal schrijven
- De verhalen uit de Decamerone zijn bedacht om te vertellen aan vrienden. Met deze, voor die tijd, “ontspannende, vermakelijke en opbeurende” verhalen sleepten de hoofdpersonen zich door een crisissituatie.
- Bedenk welk verhaal jij zou willen vertellen aan jouw vrienden. Dit wordt de basis voor jouw eindproduct.
Eigen verhaal
hoe doe ik dat?
Kies twee van de thema’s die Boccaccio in zijn Decamerone aan de orde liet komen.
Kies een onderwerp uit jouw eigen leven/omgeving/herinnering/droom of gebruik een bestaand verhaal dat je op een andere manier wil vertellen. Het korte verhaal moet tussen de 400 en 600 woorden bevatten.
VOOR VWO: Probeer jouw verhaal qua opbouw en qua luchtigheid/levendigheid als de bekeken Decamerone-verhalen te schrijven.
Voorbereiding opdracht 3 & 4
hoe zet je een verhaal om naar een kunstwerk
- We gaan associëren binnen een aantal thema’s d.m.v. wordclouds
(dit is opdracht 3: BEWAAR DE SCREENSHOTS van de wordclouds) - Je gaat een digitale mindmap in de vorm van een collage maken (dit is opdracht 4: een zelfstandige opdracht)
Kunst vanuit verhaal
Logische kunstdisciplines die werken vanuit een verhaal zijn:
- Theater is natuurlijk altijd vanuit verhaal: denk aan toneelstukken, musical en ook cabaret.
- Film is idem als theater.
- Nieuwe media, uiteraard ook, als je denkt aan videogames bijvoorbeeld. Maar denk ook eens aan interactieve documentaires (idfa) of interactieve series (Netflix)
Opdracht 3
Associëren
We gaan een aantal wordclouds maken via www.menti.com
Je krijgt straks woorden te zien en daar ga je op associëren.
Doe dit serieus.
Denk niet dat je stoer moet doen of grapjes moet maken, maar schrijf echt op aan welke dingen je denkt als je dat woord ziet. Weet dat jouw klasgenoten niet weten dat jij dit schrijft, dus je kan je echt kwetsbaar opstellen (is zelfs van belang).
Opdracht 4 – Digitale mind map
Je maakt een collage van woorden en beeldmateriaal van de zaken die jij bij jouw verhaal vindt passen.Ook hier ga je weer associëren > Stel jouw verhaal gaat over Pietje die zijn hond kwijt is. Dan is een hond en Pietje een voor de hand liggend beeld, maar waar denk je nog meer aan: een lege mand, een traan, het woord honger (dat heeft de hond wellicht), alles ziet er donker en treurig uit, etc…
Gebruik ook woorden uit de wordclouds van opdracht 3
DIGITALE MINDMAP
- Print de screenshots van de wordclouds bij opdracht 3
- Omcirkel de woorden in de wordclouds die voor jouw verhaal van belang (kunnen) zijn
- Associeer verder qua beelden en gevoelens die jij hebt bij jouw zelfgeschreven verhaal. Creëer dus jouw eigen “illustraties” bij jouw verhaal.
- Zet deze associaties en de woorden uit de wordcloud om in beeldmateriaal en belangrijkste woorden die gebruikt kunnen worden in de collage.
- Maak een collage zoals in de voorbeelden hiervoor te zien zijn geweest. Dus niet een woord en een paar plaatjes, maar echt een uitgebreid document met een goede sfeerimpressie van jouw verhaal/ideeën. Dit mag digitaal en analoog. Doe je het analoog, dan moet je van jouw collage een foto maken en deze inleveren.
Eindopdracht – Jouw kunstwerk
- In de komende twee lessen gaan jullie aan het werk met het maken van jullie eigen kunstwerk.
- Dit kan in alle kunstdisciplines die wij behandeld hebben in de lessen CKV die jullie hebben gehad. Of in een combinatie van kunstdisciplines.
- ER IS ÉÉN REGEL: Je mag NIET iets NAMAKEN. Je mag je wel laten inspireren en daarop VARIËREN!
Kunstdisciplines
Wat kan je allemaal doen?
- THEATER: hieronder valt o.a. toneel, maar ook cabaret of stand-up comedy
- BEELDENDE KUNST EN VORMGEVING: hieronder valt tekenen, schilderen, handvaardigheid, productontwikkelingen, mode, fotografie etc.
- DANS: van klassieke tot moderne dans
- MUZIEK: van Gregoriaans tot popmuziek
- NIEUWE MEDIA: denk aan videogames en apps die kunst gerelateerd zijn
- FILM: hieronder vallen films, animaties, reclames etc.
- ARCHITECTUUR: denk aan gebouwen, interieurs, landschappen, meubelen e.d.
